
Caso de Sucesso: ISEADE FEPADE
Renovação da infraestrutura tecnológica das salas de aula, para um treinamento de alto nível em El Salvador.
Apesar de seus programas bem sucedidos, o ISEADE adotava um sistema de ensino obsoleto e tinha altos custos de diárias com professores internacionais que eram convidados a dar aulas e conferências. O centro educacional queria melhorar a inovação de sua infraestrutura tecnológica para ensinar alunos depós- graduação e atrair um número maior de aspirantes a pós-graduação e mestrado, permitindo assim competir com universidades que oferecem mestrados online.
Além disso, a infraestrutura não permitia expandir o horário de aulas para horários mais flexíveis, que permitisse aos alunos atender seus compromissos profissionais e, ao mesmo tempo, concluir com êxito os estudos de mestrado.
Em 2017, o ISEADE iniciou a renovação da infraestrutura tecnológica de suas salas de aula, para uma formação de alto nível em El Salvador. Este serviço foi projetado para melhorar a experiência acadêmica na aula, pela implantação de uma sala de aula inteligente completa, para fornecer aos alunos horários flexíveis, aulas ao vivo, participação remota, laboratórios, desenvolvimento etc.
Toda a solução apresenta um ambiente 100% tecnológico e automatizado, que proporcionará um melhor aproveitamento das instalações e, por sua vez, espera-se gerar uma redução nos custos de viagens e diárias, entre outros, utilizadas por professores internacionais.
A RICOH capturou a necessidade da universidade, colocando a solução de colaboração que inclui videoconferência UCS Advanced, ferramentas de tecnologia interativa que tornam a sala de aula inteligente, como tela interativa, projetor, sistemas de áudio e vídeo e móveis. O objetivo é a capacidade de dar aulas à distância, economizar em viagens internacionais para professores, ter a opção de recrutar professores com currículos e credenciais de nível mais alto, obter a interação do aluno com aulas invertidas, e expandir o tamanho das salas para aulas. Concluindo, maior interação, aprendizado virtual, redução de custos e riscos de contratempos na logística do professor, maior competitividade e maior oferta de valor.