A Nova Escola Virtual
é um modelo de acompanhamento e apoio formativo, tecnológico e motivacional para professores, alunos, diretores escolares e pais.
A Nova Escola Virtual fornece as estratégias e ferramentas que facilitam o processo de ensino e aprendizagem para alcançar o sucesso e que permitem a tomada de decisões com base em dados.
Se desenvolve em torno das 4 etapas do ciclo educacional:
- Planejamento
- Minha classe dinâmica
- Minhas tarefas
- Avaliação
Planejamento
O que ensinar, a quem e quando?
Na seção Planejamento, o professor encontra tudo o que precisa para preparar e organizar suas aulas. É aqui que ele cria seus grupos de estudo, os testes de diagnóstico para identificar o nível de domínio de seus alunos nos assuntos e cria e atribui guias de seqüências didáticas alinhadas às necessidades específicas de seus alunos.
Benefícios
- Oferece ferramentas que reduzem significativamente o tempo que o professor passa planejando e organizando suas aulas.
- O professor cria seus planos de dia e de semana, detalhando o que as competências funcionarão por dia, com quais materiais e quais atividades e tarefas serão usadas integrando os conteúdos disponíveis na plataforma com seus próprios conteúdos.
- É possível baixar e imprimir os planos. Você também pode compartilhá-los com outros professores.
- Você pode criar grupos e testes de diagnóstico usando seus próprios exercícios ou os exercícios disponíveis na plataforma para trabalhar de forma personalizada com seus alunos a tomar decisões com base em dados de forma constante e ágil.
Minha classe dinâmica
Instrução diferenciada pelo pode
Minha classe dinâmica é o segundo passo do ciclo educacional e é onde o professor tem acesso a várias ferramentas que lhe permitem captar a atenção de seus alunos, motivá-los e ensinar o material necessário de maneira diferente e divertida. É aqui que o processo de ensino ocorre.
Nas ferramentas da Minha Classe Dinâmica, o professor encontra material de estudo, atividades e exercícios de prática. Ele também oferece a possibilidade de motivar e recompensar seus alunos criando habilidades acadêmicas para praticar de forma permanente testes padronizados.
Benefícios
- Acesso ao conteúdo organizado por assunto e grau alinhado à concorrência.
- Conteúdo de suporte desenvolvido no modelo construtivista do 5E que leva o processo de ensino e aprendizagem através das etapas de Engajamento, Exploração, Explicação, Elaboração e Avaliação. Por sua vez, os conteúdos desenvolvidos sob outros modelos e conteúdos do professor podem ser integrados.
- Acesse as seções de recursos adicionais para que o professor use com seus alunos, organizado por assunto e ano.
- Disponibilidade de recursos didáticos que promovam a integração curricular, por exemplo, entre inglês e ciência, laboratórios STEAM, robótica, entre outros.
Minhas tarefas
Mantém o intelecto ativo
Minhas tarefas são o terceiro passo do ciclo educacional da Escola Virtual Nova. É aqui onde, depois de ensinar, o professor mede o aprendizado dos alunos.
Com esta ferramenta, o professor pode complementar sua aula com a submissão de trabalhos, atribuições, projetos ou trabalhos para que os alunos desenvolvam e continuem a preparar fora da sala de aula. Aqui, o professor encontra atividades e milhares de exercícios por assunto para uso com seus alunos.
Você também pode enviar conteúdo de estudo adicional para o grupo ou para o aluno que precisa dele.
Benefícios
- Acesso a ferramentas para criar exercícios próprios e atribuir alunos.
- O professor também pode selecionar exercícios da plataforma para atribuí-los aos alunos.
- As atividades também podem ser baixadas da plataforma para trabalhar "offline".
- O professor pode compartilhar as atividades com outros professores e usar os que outros professores têm compartilhado.
Avaliação
Meça os resultados acadêmicos
Este é o quarto passo do ciclo educacional. Tudo o que os alunos fazem na plataforma é registrado na Analytic of the New Virtual School. Depois de ensinar e medir a aprendizagem, corresponde avaliar os resultados para determinar o esforço do aluno e o domínio do sujeito.
Aqui estão as ferramentas para avaliar estudantes e acessar todos os resultados através de estatísticas. Os relatórios e estatísticas são exibidos de acordo com a função do usuário.
Benefícios
- Seção onde usuários acessam os relatórios de desempenho acadêmico e uso da plataforma.
- Os resultados são desagregados entre o que o professor atribui e o que o aluno acessa de forma independente.
- Você pode ver os resultados por área de conteúdo, por picos de uso, por número de exercícios respondidos por assunto, por tempo dedicado a cada assunto e por competências ou indicadores acadêmicos.
- O professor pode visualizar os relatórios por grupo de estudantes e por estudante.
